2022上半年达州教师考试什么时候出来职位表

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　　2022上半年达州教师考试什么时候出来职位表？达州教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘331名教师，报名时间为2022年5月5日9:00至5月9日17:00，报名网站为达州人事考试网，如下为达州教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

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——2022上半年达州教师考试报名方式及流程——

　　(一)报名

　　本次公开考试招聘报名采用网络报名方式进行。报名网站为达州人事考试网(http：//www.dzrsks.com.cn，下同)或考生之家报名网(http：//bm.e21cn.com，下同)。

　　报名时间为2022年5月5日9:00至5月9日17:00。报名及资格初审程序如下：

　　1.选择职位。报考人员登录报名网站后，详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和有关注意事项等内容，根据自身情况选择完全符合报考资格条件的一个职位报名。每个报考人员限报一个职位。报考人员应使用第二代居民身份证号进行报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

　　2.填报信息。报考人员按网络提示要求进行注册(已经注册的可以直接登录报名)，并真实、准确填写《达州市2022年上半年公开考试招聘事业单位工作人员报名表》(以下简称《报名表》)各项内容。同时按网络提示上传本人近期免冠正面证件电子照片(首先在报名信息表上传照片处下载照片审核处理工具，经照片审核处理工具处理成功后上传)。

　　3.查询资格初审结果。资格初审工作由市级主管部门和县(市、区)组织人社部门会同用人单位主管部门分别负责。报考人员请于报考次日登录报名网站查询是否通过资格初审。资格初审不合格的，可于报名时间截止前改报其他符合条件的职位。资格初审合格者，不能再报考其他职位，并按网络提示打印《报名表》2份，供申请政策性加分和面试资格复审使用。

　　(二)确认缴费

　　经资格初审合格的考生，须于2022年5月11日17:00前登录到报名网站进行确认缴费。按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于重新公布全省人力资源社会保障部门行政事业性收费的通知》(川发改价格〔2017〕472号)规定，笔试考务费每科50元。网络报名后未在规定时间内确认缴费的，视为自动放弃。确认缴费的具体程序按网络提示进行。

　　(三)笔试开考比例及职位调整

　　每个职位有效报考人数与该职位招聘名额比例不得低于3:1。达不到3:1的，经组织人社部门同意可调整为2:1。调整后，仍达不到比例的，减少或取消该职位招聘计划。报考被取消职位的人员，报名时同意调剂的由报考职位所在地组织人社部门调整到其他符合资格条件的职位，报名时不愿意调剂的可向报考职位所在地组织人社部门申请退费。

——2022上半年达州教师考试笔试科目——

　　1.笔试科目。《综合知识》《卫生公共基础(含中医)》《卫生公共基础(不含中医)》《教育公共基础》，各职位具体笔试科目详见《职位表》。

　　2.笔试时间和地点。《综合知识》《卫生公共基础(含中医)》《卫生公共基础(不含中医)》笔试时间为2022年5月28日(星期六);《教育公共基础》笔试时间为2022年5月29日(星期日)。具体时间和地点详见《准考证》。报考人员必须同时携带准考证和身份证(不含过期身份证、身份证复印件、户口簿)，按照准考证上规定的时间和地点参加考试。两证不全者不得参加考试。

　　3.笔试成绩公布与查分。笔试成绩通过达州人事考试网公布。对缺考、零分等特殊情况有疑问的，应于笔试成绩公布后2日内登录考生之家“成绩复查”栏提交查分申请，逾期不予受理。核查结果于查分申请结束后3个工作日内在达州人事考试网上公布。

——2022上半年达州教师考试笔试例题——

1.在《学会调控情绪排解不良情绪》一课中，“了解青少年时期情绪易于波动的特点，明白情绪需要调控的道理，知道一些调控情绪的有效方法”属于哪一维度的数学目标?( )。

A.情感、态度与价值观 B.过程与方法C.知识与技能 D.分析与综合

2.学生成长档案袋是指将有关学生表现的作品及其他证据收集起来，以反映学生在学习与发展过程中的优势与不足、所付出的努力与所取得的进步的评价方法。这种评价方法的实质是( )。

A.绝对性评价 B.终结性评价C.形成性评价 D.诊断性评价

3.下列教学方法中，常用于体育课上的动作技能教学、美术课上的画法技能教学的是( )。

A.参观法 B.实验法C.演示法 D.讨论法

5.教师既要传授知识、培养技能，又要注意情感、态度、价值观的培养，还要进行思想品德教育。这主要体现了教师劳动具有( )的特点。

A.复杂性 B.创造性C.示范性 D.循环性

5.教师在教学中注意教态变化技能的运用，能够加强与学生感情的交流，促进学生学习。下列选项中，属于正确运用教态变化技能的是( )。

A.林老师在课堂上不停地走

B.蔡老师讲课时会不时地与学生进行眼神交流

C.秦老师讲课时喜欢一鼓作气，从不停顿

D.田老师讲课时会一直保持相同的讲话速度

• 答案及解析：
• 1.C【解析】三维目标包括：(1)知识与技能目标;(2)过程与方法目标;(3)情感态度与价值观目标。其中，知识与技能目标：主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力—获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。题干中“了解青少年时期情绪易于波动的特点，明白情绪需要调控的道理，知道一些调控情绪的有效方法”属于知识与能力目标。故本题选C。
• 2.C【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈、调整和改进教学工作。题干中学生成长档案袋反映学生在学习与发展过程中的优势与不足、所付出的努力与所取得的进步属于形成性评价。故本题选C。
• 3.C【解析】演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。题干中体育课上的动作技能教学、美术课上的画法技能教学都需要老师给学生做示范，故本题选C。
• 4.A【解析】教师劳动的复杂性表现在：(1)教育目的的全面性。(2)教育任务的多样性。(3)劳动对象的差异性。(4)劳动方式，教师不仅要将自己的教学工作做好，还要主动与家长沟通和合作，将学校、家庭、社会三方协调一致，形成教育合力，共同对学生起作用。题干中教师既要传授知识又要培养学生的情感、态度、价值观等，说明教育任务的多样性，表现了教师劳动的复杂性。故本题选A。
• 5.B【解析】教态变化技能是指教师变化不同的刺激，引起学生的注意，交流情感、促进学生学习的教学行为方式。眼晴是人与人沟通中最清楚、最正确的讯号。这一点对教师来说显得非常重要，如果教师讲话时不面对全班学生，没有较长时间的眼神交流，学生会不喜欢听。同时，教师也不能从学生的目光中去发现他们对于课程的反应。因此，老师上课可以不时的与学生进行眼神交流。故本题选B。
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