四川公务员考试

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达州公开招录公务员考试2023下半年考试职位表发布时间

2023-07-19 09:53:56 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2023年四川省公务员考试一年两次,上半年四川省考于1月报名,2月25日笔试,下半年四川省考预计于10月发布招考公告,点击查看历年四川省公务员考试公告汇总

四川公务员报考职位筛选(全)

  一、历年公务员考试公告及岗位表汇总 

年份 公告发布 公告 职位表 大纲 招考人数 报名时间 考试时间 成绩查询 面试时间
2023下 10月 查看 查看 查看 查看 查看 11月 查看 查看
2023上 1月3日 查看 查看 查看 7089 1月4-10日 2月25日 2023年3月27日 4月20-23日
2022下 10月25日 查看 查看 查看 4624 10月26-11月1日 11月26-27日 2022年12月下旬 1月13-15日
2022上 2月23日 查看 查看 查看 8675人 2月24日-3月2日8:00 3月26日 4月29日 5月20日至22日
2021下 10月12日 查看 查看 查看 2335 10月14-20 12月18日-19日 1月18日 2月18-20
2021上 2月22日 查看 查看 查看 7145人 2月24日-3月2日 3月27日 4月29日 5月21日-23日
2020下 10月28日 查看 查看 查看 1074人 10月30-11月5日 12月6日 1月8日 1月30-31日
2020上 6月8日 查看 查看 查看 8099人 6月11-17日 7月25日 8月26日 9月17-20日

四川省公务员 行测+申论 历年真题2本

  二、四川公务员考试流程

  报名条件:2023年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员,年龄在18-35周岁

  报名流程:网上报名-资格初审-报名缴费-职位调整-准考证打印-笔试-笔试加分-成绩查询-面试

  笔试科目:《行政职业能力测验》和《申论》,每科卷面满分100分

  笔试成绩:《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分

  考试总成绩:按满分100分计算,笔试占60%、面试占40%

四川省公务员考试4本套(教材+历年)

  三、四川公务员考试内容

  笔试分为行政职业能力测验和申论两科,主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质,特别是用新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。

  公共科目笔试全部采用闭卷考试的方式。其中,行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。申论为主观性试题,考试时限180分钟,满分100分。

  行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

  申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

四川省考公务员笔试系统提升班

  四、四川公务员笔试练习题

作为申论的五大题型之一,综合分析题历来是备考的重点,比较型综合分析也是历年的常考题型。由于分析主体多元、问法多样,仍有不少考生对此类题目难以深入理解材料逻辑,全面提炼核心关键词。四川华图在此进行深入分析。

一、常见问法及核心思路

(一)请结合给定资料,对A和B进行对比分析/评析

例:“给定资料4”和“给定资料6”中,分别讲述了美国电影《功夫熊猫》风行世界和中国京剧《王子复仇记》,在国外受欢迎的情形。请对这两个不同的文化传统深刻进行评价。

要求:分析透彻、观点明确。篇幅不超过300字。

【核心思路】

(1)亮明观点

情况1.谁好谁不好,谁的方法更可行

情况2.都好都不好,概括相同点

(2)论证观点:问题、原因、影响、做法等,材料有什么就写什么

情况1.

在xx方面,A…;B…。

在xx方面,A…;B…。

在xx方面,A…;B…。

情况2.

概括A+概括B

(3)落实观点:总结观点或提出对策

如果两者有优劣之分,则好的推广,不好的改进;

如果没有优劣之分,简单总结或浅谈启示。

(二)请结合给定资料,对比分析A和B在xx方面的不同之处

例:请结合“给定资料1”和“给定资料2”,对比分析概括两地民居保护工作的不同之处。

要求:概括全面,分析深入,条理清晰。字数不超过350字。

【核心思路】

(1)分条书写不同之处(核心关键词+具体表述)

1.xx不同。A…;B…。

2.xx不同。A…;B…。

3.xx不同。A…;B…。

(2)总结观点或提出对策

如果两者有优劣之分,则好的推广,不好的改进;

如果没有优劣之分,简单总结或浅谈启示。

二、具体作答技巧

综合分析历来强调多角度分析,当题干要求对A和B进行对比分析时,两个事物间可能存在相同点和不同点,不论仅是将两者进行比较,还是加以评价,都可从这两个方面出发,且具体要点如何书写,都是根据材料而定。美国电影《功夫熊猫》和京剧《王子复仇记》看似创作背景、形式内容都不相同,但根据材料来看,两者都是成功的文艺作品,依托本国的文化和技术资源,与外来文化相融合,传播自身的价值观念,属于文化交流过程中的有效创新,要点也可从其成功之道、创作创新及获得启示的角度提炼要点。

当题干要求分析A和B的不同之处时,提炼两者的不同往往是难点所在,考生往往急于整合要点的不同角度,而忽略了要点全面这个作答核心。不同之处的具体角度历来不是单一出现的,梳理材料A时按照综合分析的常规找点方法,梳理与分析主体相关的所有要点即可。如对比分析两地民居保护工作的不同之处,找点时重点关注XN村和保护民居相关的表述,不论是“村支书和热心村民牵头”还是“村民们成立了村志愿队”,“宣传自用民屋的日常修葺维护常识”都与当地的古民居保护直接相关,可直接圈画标记为要点。材料B的梳理亦是如此,但也要参照材料A已找到的要点,将A与B中属于同一类的要点归为一条,并提炼其不同之处,如Y县“有民居宣传保护日,宣传民居保护知识”,与XN村同属宣传层面的不同做法,“成立世界文化遗产管理办公室,负责全县世界文化遗产、历史古村落、有价值的古民居及其它文物资源的监测、保护和管理工作”是成立专门组织保护古民居,与XN村村民自发这一保护主体不同,即可得出“1.参与主体不同。XN村村干部和热心村民参与;Y县世界文化遗产管理办公室;2.宣传不同。XN村宣传日常修葺维护常识;Y县在民居宣传保护日宣传民居保护知识”。


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